La place de l'éducateur dans la relation parent - enfant
Par Aurélia Véquaud
IEPSCF Tournai Educatrice Spécialisée 2007
Motivation et réussite des apprentissages scolaires
Par Jean Baptiste NDAGIJIMANA
Université de Bouaké/ENS - Côte d'Ivoire DEA 2008
La Violence en milieu scolaire: Causes et solutions envisageables
Par Fethi Esdiri
Lycée Beni M'hira Titularisation en tant que professeur d'enseignement secondaire 2008
L'enseignement/apprentissage de la lecture au college
Par Martin GUIMFAC
Chaire UNESCO, Université MARIEN NGOUABI, Brazzaville Doctorat thèse unique 2007
Les difficultés d'apprentissage chez les élèves de 5ème année primaire
Par Mohammed Mekki Daouadji
Université Abdelhamid Ibn Badis Algérie Licence lmd français 2012
Etat d'Avancement de la Politique de Décentralisation de l'Education en Province de Kigali-Ngali
Par Valens Mbarushimana
Université Nationale du Rwanda (UNR) Licence en Education 2004
Le développement des compétences dans un dispositif hybride de formation, selon les approches praxéologique et située des compétences
Par Jean-Paul Droz
Université de Rouen Master 2 sciences de l'éducation, ingénierie et conseil en formation 2008
Croissance des dépenses publiques et incidence sur le développement au Cameroun: le cas du secteur éducatif
Par Romuald sostaine Foueka Tagne
Université de Yaoundé 2 soa Master/ dea NPTCI 2009
Les méthodes actives dans le système éducatif camerounais : le cas de la NAP dans l'enseignement de la philosophie en classes de terminale à Yaoundé
Par Blaise HAMENI
Université de Rouen Master II 2005
Le suivi parental des enfants à domicile et performances des élèves dans les classes à promotion collective
Par Tekitsa Nguimfack
Ecole normale d'instituteurs de l'enseignement général de Bafoussam Certificat aptitude pédagogique des instituteurs des écoles maternelles et primaires 2011
Le rôle de l'apprentissage de l'oral dans la remédiation
Par Djamel Eddine Sayoud
Institut De Formation Et De Perfectionnement Des Maitres M.E.P 2010
Impact des effectifs pléthoriques sur l'encadrement pédagogique des élèves au Cameroun
Par Gisèle NGO KOPLA ATANGA
Ecole normale d'instituteurs privée "la gaieté " Yaoundé Cameroun Certificat d'aptitude pédagogique des instituteurs de l'enseignement maternel et primaire 2012
Origine sociale et performances scolaires : analyse de l'influence des facteurs socio- économiques sur les résultats scolaires. Etude de cas du lycée Rialé et du collège Naaba Zoungrana de Tenkodogo
Par Delwendé Brice Rodrigue SORGHO
Université de Ouagadougou/ UFR- SH, Département de sociologie Maitrise 2008
Partenariat Université-Entreprise : état des lieux et perspectives de renforcement
Par MARZOUGUI Antar et HAMDI Salima
ISCAE - Université Manouba Mastère Spécialisé en Gestion des Etablissements d'Enseignement Supérieur 2004
Effet de la pratique de hand ball chez les jeunes handballeuses du niveau régional
Par Sana ZBIDI
Institut Supérieur du Sport et de l'Education Physique de Ksar Saà¯d, Tunisie Maitrise d'enseignement physique et sportif 2009
Enseignement de la grammaire au moyen
Par
institut des langues étrangères licence de francais 2006
Rapports enseignants - apprenants et performances scolaires
Par Eric Destin CHAMGOUE
Universite de Yaoundé I Licence 2009
Education des enfants et société:relations complémentaires ou conflictuelles. Interroger la conscience de l'éducateur face à la société
Par Anne-Carole Boquillon
Université de Tournai Graduat éducateur spécialisé 2008
L'interaction dans l'apprentissage en classe de français langue étrangère
Par Sophie Rimbaud
Université Paul Valéry Montpellier III Master 2008
La figure du père dans "Quelques adieux " de Marie Laberge. Discours de l'implicite et stratégies narratives
Par Massiva AIT OUARAB
Université d'Alger Licence de français 2011
Le rapport de cause dans la production écrite des apprenants de 4ème A. M. Contraintes de mobilisation
Par Redhouane Kerrouzi
Université Abdelhamid Ibn Badis de Mostaghanem Mémoire de magistère 2012
estime de soi et performances scolaires chez des adolescents (Togo)
Par Ibn Habib BAWA
Université de Lomé DESS 2007
Problématique de la contribution de l'alphabétisation des femmes à l'amélioration de la santé communautaire en milieu urbain: Cas de Cotonou en république du Bénin
Par Marcellin KOBA
Université d'Abomey-Calavi Conseiller Principal de Jeunesse et d'Animation, option ANDRAGOGIE 2005
L'informatisation des bibliothèques universitaires algériennes : état des lieux et perspectives d'avenir
Par Hakim BENOUMELGHAR
Université d'Alger Magister en bibliothéconomie et sciences documentaires 2002
Réflexion sur la formation du motard et ses limites
Par Dominique René Paul ESTANDIE
Université Aix-Marseille I Licence III Option Sécurité Routière 2008
Déterminants de l'achèvement de l'enseignement primaire au Cameroun
Par Adeline Carine MAKOUDJOU TCHENDJOU
ISSEA (Institut sous-régional de Statistique et d'Economie Appliquée) Ingénieur statisticien 2011
Entrepreneuriat féminin et participation des femmes au développement socioéconomique
Par Josette NGONO ABENGMONI épouse PEMHA
Institut National de la Jeunesse et des Sports de Yaoundé Conseiller Principal de JEunesse et d'Animation 2008
Difficultés de formulation des objectifs opérationnels et perspectives de la mise en oeuvre de l'approche par compétences. Cas des enseignants des écoles secondaires de la Commune de Makala
Par Schadrack LUTANGU SELETI
Université de Kinshasa Graduat en sciences de l'éducation 2001
Les facteurs influençant la satisfaction au travail des lauréats du deuxième cycle des études paramédicales, section: surveillants des services sanitaires, cas du Centre Hospitalier Universitaire Ibn Sina - Rabat
Par Ibrahim Mouloudi
Institut de formation des cadres de santé ( IFCS ) - Rabat. Enseignant paramédical 2010
Usage fait des connecteurs logiques par les élèves de 3?°année secondaire dans la daà¯ra de Tizi-Ouzou
Par Farida, Massinissa ACI , AIT IDIR
Université Mouloud Mammeri de Tizi-Ouzou, Algérie Licence de lettres et langue française 2011
Contribution des Ecoles Normales Primaires au processus de l'Education Pour Tous
Par Jean-Baptiste NDAGIJIMANA
Université Catholique de l'Afrique de l'Ouest Maeticirc;trise 2005
Le projet de la "mini-entreprise" répond t-il aux attentes, en termes d'apprentissage, pour ce type de public
Par Michel IGNASIAK
Université de Nancy 2 - Formation Continue "TFA" Titre de Formateur d'Adultes "DTSU" Diplôme deTechnicien Supèrieur Universitaire 2009
etlaquo; Qualité motivationnelle etraquo; des activités d'apprentissage proposées dans le module de français langue étrangère: Cas des étudiants du département de langue arabe de l'université d'Annaba
Par Naouel Boubir Boustouane
Université Badji Mokhtar- Annaba- Magister 2007
Stratégies d'amélioration de la gestion des enseignants au cameroun
Par Louis AJOUNTIMBA
Institut International de Planification de l'Education (IIPE) /UNESCO Mastère en Planification et Administration de l'Education 2006
Le temps de l'insertion des jeunes, une considération rituelle et temporelle
Par James MASY
Université de Nantes Master 2 - Sciences de l'éducation 2008
L'appréhension des professionnels de la petite enfance face à l'accueil en collectivité des enfants en situation de handicap
Par Samira Chabane
Université Paul - Valéry Montpellier III Master 1 Actions de Prévention Sanitaire et Sociale 2009
le statut de formation professionnelle dans les EMF: une étude appliquée à quelques EMF de la ville de Douala
Par ESTELLE RAISSA ENGAL
Ecole Normale Supérieur d'Enseignement technique de l'Université de Douala DIPET II 2008
Mise en place des structures et problématique fonctionnelle de l'école haà¯tienne
Par Kathia RIDORà‰
Université adventiste d'Haà¯ti Licence en science de l'éducation 2009
L'acquisition du genre et du code switching chez l'enfant bilingue précoce
Par Sophie Rimbaud
Université Montpellier III Master 2 2009
Enseigner la culture nationale à l'enseignement secondaire au Cameroun. Essai de faisabilité
Par Grébert HOTOU
Université de Yaoundé I DIPEN II 2008
Déterminants de la performance des écoles secondaires en Haiti: le cas du département du centre
Par Eliccel PAUL
Universite des Antilles et de la Guyane Master 2010
An Evaluative Study of Communicative Competence in Conversational English among English Language Learners in the Literary Option: The Case of Rusizi and Nyamasheke Districts
Par Valens NGABOYERA
Université Nationale du Rwanda Bachelor's Degree (Licence) 2007
Quel rôle pour la médiathèque dans le rapport de l'enfant à la lecture
Par Oriane Ledig
IUT2 Nancy Charlemagne DUT métiers du livre et du patrimoine option bibliothèque 2010
Etude contrastive français-anglais et langue générale-langue spécialisée, de la prosodie sémantique: quelques exemples
Par Myriam Hamza Chaà¢r
Paris7 Diderot Master 2 en langues appliquées 2010
Effets négatifs du redoublement précoce sur la réussite au CEPD au Togo
Par Komivi OGOUWA
Université de Lomé Togo DEA sociologie de l'éducation 2009
Compétence interculturelle et efficacité de l'action didactique en classe de langue
Par Albert Etienne Temkeng
Chaire UNESCO pour l'Afrique centrale en Sciences de l'éducation, Université Mariem Ngouabi, ENS de Yaoundé DEA des Sciences de l'éducation 1987
Dynamique de l'achèvement du cycle primaire par les filles au Bénin
Par Narcisse SINGBO
ENEAM ITS 2006
Quelques éléments théorique et empiriques sur la vision des techniques et des sciences d'étudiants de L3 en cursus scolaire scientifique et non scientifique
Par Yannick RIVERA
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Stéréotypes sociaux et achèvement du cycle primaire par les filles de l'arrondissement de Mora
Par Mairama LOPSIWA
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L'enseignement de l'écriture aux élèves sujets aux troubles de l'apprentissage: cas de l'élève dysgraphique
Par Nicole MONGOUE TCHATCHU épouse NYA NJOMEN
Université catholique de Lyon / CEPEC Master II 2011
L'impact des décisions administratives sur le suivi éducatif des mineurs étrangers isolés et des jeunes majeurs en France
Par Roland TCHOUAGA
Institut national de formation et d'application Diplome d'état d'éducateur spécialisé 2006
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